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Les Cahiers du Travailleur Social N°92 - Mars 2019

Ouvrages ProfessionnelsOuvrages Professionnels 57

IRTS/Claire RÉGNIER . Éditorial - 2019

Le terme de "parentalité" apparaît en France dans les années soixante avec la traduction du mot "parenthood" de Thérèse BENEDEK (1959).

Mais le concept de "parentalité" s'imposera en 1998 avec la définition tridimentionnelle de Didier HOUZEL. Cette lecture de la parentalité en trois axes, nous permet de comprendre que la parentalité revêt des aspects pluridimentionnels et pluridisciplinaires.

C'est à cette époque qu'"une politique de soutien à la parentalité avec notamment la création des réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents" va se déployer dans le paysage français.

Initiés par l'État en 1999, les REEAP, sont des lieux d'émergence de la politique parentalité visant à conforter les compètences des parents et à valoriser leurs potentialités. En effet, dans un contexte où l'usage du terme "parentalité" est difficile à appréhender par la diversité des réalités qu'il renvoie, les REAAP ont été conçus pour répondre au mieux à cette diversité de problématiques rencontrées sur un territoir "par une mise en réseau des intervenants et une mutualisation des moyens".

La mise en place d'un évènement "structurant et fondateur", la semaine "tous famille", pour reprendre les termes de Lionel KOENIG, par les signataires du SDFS du Doubs (l'État, le Conseil départemental, l'Éducation notionale, la CAF et la MSA) est le reflet de cette volonté de travailler ensemble et atteste de cette dynamique de travail en réseau qui s'est mise en place dans les territoires.

 

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